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domingo, 2 de agosto de 2026

México

Universidad Rosario Castellanos ampliará matrícula para estudiantes rechazados por la UNAM

La Presidenta de la República instruyó a la SEP colaborar con la rectora Alma Xóchitl Herrera para integrar a jóvenes que no obtuvieron lugar en la universidad nacional.

Redacción Reporte Central
Foto: jornada.com.mx

La Presidenta de la República ha instruido a la Secretaría de Educación Pública (SEP) establecer una estrategia coordinada con la rectora de la Universidad Rosario Castellanos, Alma Xóchitl Herrera, con el objetivo de habilitar espacios académicos para los estudiantes que no lograron ingresar a la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) en el presente ciclo escolar. Esta medida busca garantizar el derecho a la educación superior de los jóvenes que, a pesar de haber presentado sus exámenes de admisión, no obtuvieron un cupo en la institución autónoma.

El plan de trabajo encomendado a la SEP contempla la revisión de la capacidad instalada y la oferta educativa de los distintos planteles de la Universidad Rosario Castellanos. De acuerdo con fuentes del gobierno federal, la intención es que esta casa de estudios actúe como una alternativa viable para absorber parte de la demanda educativa que año con año queda fuera del sistema de educación superior de alta matrícula.

La rectora Alma Xóchitl Herrera y el equipo de la SEP trabajarán en el diseño de mecanismos de ingreso que permitan una integración eficiente de los aspirantes. El proyecto se enfoca en fortalecer la oferta académica de la institución, la cual se ha consolidado como un referente de educación pública en la capital del país, aprovechando su modelo híbrido y presencial para recibir a una mayor cantidad de estudiantes interesados en cursar diversas licenciaturas.

Cabe destacar que esta iniciativa se enmarca en la política nacional de ampliar la cobertura educativa en los niveles medio superior y superior. La administración federal ha enfatizado que la falta de espacios en las universidades públicas tradicionales es un desafío estructural que requiere la suma de esfuerzos entre las diversas instituciones educativas del Estado mexicano para evitar la deserción escolar y fomentar la profesionalización de la juventud.

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